Escuela Maternal


El ingreso se realiza aproximadamente a los 2 años de edad, donde durante cuatro horas diarias los niños están en pequeños grupos y en forma individual con sus profesoras y auxiliares.

niveles2Los esperan muchas actividades especialmente diseñadas por las docentes para estimular el desarrollo de habilidades auditivas, lingüísticas y cognitivas.

Los padres tienen un rol importantísimo en esta primera etapa. Asisten con sus hijos a sesiones individuales de capacitación donde reciben la contención e información necesaria para ser, con naturalidad, los verdaderos "modelos" de sus hijos, divertirse con ellos  y promoverlos siempre a niveles superiores de lenguaje.

Es maravilloso cuando tu hijo empieza a hablar, aunque sólo vos le entiendas.." Ángela, mamá de Mayra


Nivel Inicial


Una vez alcanzados los objetivos del Nivel Maternal, los niños comienzan el Nivel Inicial (Jardín de Infantes). Es una etapa a cumplir en tres o cuatro años de escolaridad, dependiendo de las características individuales de cada niño.

Generamos un espacio cálido, alegre y lúdico para brindarles la mayor cantidad posible de oportunidades con el objetivo de favorecer el desarrollo integral de los niños.


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Comenzamos el día, tanto en el nivel maternal como en el jardín con una bienvenida con canciones, juegos y bailes, donde los niños y padres son los verdaderos protagonistas.






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Mediante juegos, canciones y actividades pedagógicas con materiales didácticos atractivos acompañamos a los niños en el desarrollo de habilidades auditivas, cognitivas y de lenguaje.




 

Los niños reciben una educación integral ya que se les brindan actividades estimulantes tendientes a desarrollar distintas áreas perceptuales, sensoriales, memoria, nociones temporales, creatividad, juego en rincones, sociabilización, etc. Una vez a la semana los niños reciben clases de Educación Física y Música con profesores especializados.

Todos los años con mucho entusiasmo se realiza la fiesta del "Día de la Familia" en la que se invitan a todas las familias a compartir un evento recreativo junto con sus hijos. Además lo niños de pre-escolar participan de una jornada de juegos dentro de la escuela que se realiza fuera del horario escolar. La misma incluye actividades y juegos a la noche, cena y la vivencia de dormir fuera de casa, brindando así a los alumnos y a sus familias una experiencia que los prepara para los futuros campamentos en el IOM.
 

 
No te explican, no saben que no tenés idea de cómo es ser sordo..." Noelia, mamá de Nicolás - 4 años


Escuela Primaria


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Durante la Primaria se continúa estimulando la audición, el pensamiento y el lenguaje de cada niño.


Ademá se desarrollan los contenidos curriculares correspondientes a la educación común establecidos por la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.


Los niños son agrupados de acuerdo a su edad, a sus habilidades lingüísticas, cognitivas y auditivas.

La jornada escolar es de 5 horas y media de duración donde se realiza un trabajo intensivo en cada áreas:
• Lengua
• Matemática
• Ciencias Sociales e Información Mundial
• Ciencias Naturales y Tecnología


Además se organizan visitas a museos, granjas, fábricas y espectáculos que enriquecen el lenguaje y favorecen la socialización de nuestros niños.


Materias especiales

• Educación Física
Los niños cuentan con clases semanales de Educación Física. Además de los contenidos deportivo-recreativos que brinda la materia, los alumnos participan de actividades en la naturaleza que incluye un campamento anual. El año finaliza con la Fiesta del Deporte en donde todo el alumnado comparte un momento de juego con sus familias y profesoras.
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• Arte

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A través de las Artes Plásticas se busca incentivar en los alumnos la adquisición de recursos de producción y recepción visual, desarrollando sus capacidades perceptivas, expresivas, comunicativas, reflexivas y lógico-motrices adaptadas a las diferentes etapas evolutivas, a sus gustos e inclinaciones, con el fin de fortalecer su desarrollo personal, así como también la capacidad artístico-visual.

Realizando trabajos individuales y grupales, conocen diferentes procedimientos y técnicas. Las clases son teóricas y prácticas, basándose principalmente en la realización de obras, que pueden ser bi o tridimensionales.

Se programan salidas a museos o galerías, para conocer y apreciar a los artistas y sus obras Realizamos un “Concurso de Manchas” al aire libre, observando directamente la naturaleza y una exposición de estos trabajos, donde los premios son otorgados por votación de los alumnos.


• Catequesis

En Catequesis invitamos a los chicos, cuyas familias así lo deseen, a la preparación para recibir la Primera Comunión. Es un espacio para compartir la Palabra de Jesús mediante el juego, la oración, la amistad, la alegría y la diversión donde aprendemos entre todos. Participamos de encuentros semanales en la escuela, convivencias en la Parroquia y visitas a nuestra Iglesia en el Barrio. Como pequeña Comunidad vamos conociendo a Jesús y sus enseñanzas. Esta preparación es opcional y se realiza fuera de horario escolar.
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Comunión 1959

• Música

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En las clases de música nos encontramos para descubrir y desarrollar el mundo de los sonidos. Una vez por semana desde los más chicos hasta los más grandes nos reunimos para aprender ritmos, melodías, cantar, bailar y tocar instrumentos.




 
• Inglés

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A partir de 4º grado los alumnos pueden participar de las clases de Inglés que tienen como objetivo acercarlos mendiante la comprensión de textos y la escritura al idioma. El proyecto está orientado al conocimiento de aquellas palabras que nos permiten conectarnos con el pensamiento en Inglés a través del juego, la música y la tecnología.
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Durante la primaria se continúa estimulando la audición, el pensamiento y el lenguaje de cada niño. Además se desarrollan los contenidos curriculares correspondientes a la educación común establecidos por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.